Votre recherche a retourné 6 résultats.

1. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
القروض الصغرى و التشغيل بولاية باجة [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / ألفة المملوكPublication : تونس : المدرسة الوطنية للإدارة,إدارة الدراسات, 2004Description : 36ص. ; 28صمDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MG3-9] (1).

2. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
القروض الصغرى و التشغيل بولاية نابل [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] : الأهداف المعلنة و الواقع الميداني / ريم الكنزاريPublication : تونس : المدرسة الوطنية للإدارة,إدارة الدراسات, 2005Description : 35ص. ; 28صمDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MG7-5] (1).

3. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
دور هياكل القروض الصغرى في دفع التنمية بولايةالقيروان [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / عفاف بلقاسمPublication : تونس : المد رسة الوطنية للإدارة,إدارة الدراسات, 2006Description : 35ص ; 28صمDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MG8-8] (1).

4. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
الجمعيات التنموية بولاية الكاف ومعاضدتها للعمل التنموي بالمعتمديات ذات الأولوية [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / حامد خذريPublication : تونس : المدرسة الوطنية للإدارة,إدارة الدراسات, 2006Description : 37ص ; 28صمDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MG9-9] (1).

5. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
منظومة التضامن في ولاية نابل و مساهمتها في التنمية [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / عبد المجيد عباسPublication : تونس : المد رسة الوطنية للإدارة,إدارة الدراسات, 2006Description : 32ص ; 28صمDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MG10-6] (1).

6. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
مساهمة الجمعيات التنموية في تنشيط الدورة الإقتصادية بولاية المهدية [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / معز زراعيPublication : تونس : المدرسة الوطنية للإدارة,إدارة الدراسات, 2007Description : 32ص. ; 28صمDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MG13-7] (1).

  • © 2022 Ecole Nationale d'Administration de Tunis
  • Tél: (216) 71 848 300 / 71 848 435
  • email : info@ena.tn