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1. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Ethique, mode de fonctionnement et procédure de régulation dans l'évaluation de la performance des entreprises publiques en Tunisie [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / SAMI EL MEGUEBLIPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2005Description : 176p. ; 30cm.Disponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [FE28-6] (1).

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2. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Les indicateurs de performance dans le cadre de gestion budgétaire par objectifs [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Wafa NASRIPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2005Description : 95 p. ; 30 cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [FE30-4] (1).

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3. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Comment peut-on faire de la gestion des ressources humaines un élément de performance des administrations publiques ? [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Manel AMRIPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2007Description : 83p. ; 30cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [FE47-5] (1).

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4. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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L'Initiative belge en matière de la gestion de la performance dans les administrations publiques [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Ahlem GUESMIPublication : Belgique, Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES : SERVICE PUBLIC FEDERAL PERSONNEL ET ORGANISATION DE BELGIQUE, 2010Description : 49p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MET11-9] (1).

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5. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Gestion des risques et amélioration de la performance dans les établissements publics de santé [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Tarek BOUAZIZIPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2011Description : 63p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [FE63-3] (1).

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6. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Gestion des risques et évaluation de la performance [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] : cas de l'hopital Charles Nicolle / Tarek BOUAZIZIPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2010Description : 60p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [ME28-6] (1).

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7. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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La démarche qualité et l'évaluation de la performance [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] : cas de l'EPS Charles Nicolle / Besma REBAIPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2011Description : 71p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [ME35-7] (1).

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8. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Le dialogue social à Suresnes comme pilier de performance : étude de cas de la rémunération au mérite [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Mohamed Saber, MezghaniPublication : Tunis : Ecole Nationale d'Administration, Direction des Etudes, 2016Description : 43p. ; 28 cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [MET40-5] (1).

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9. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Du contrôle de gestion au pilotage de la performance bancaire : cas de la STB [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Amal, MbarekPublication : Tunis : Ecole Nationale d'Administration, Direction des Etudes, 2016Description : 122p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [ME71-2] (1).

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10. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Le rôle du contrôle de gestion dans l'amélioration de la performance des entreprises publiques [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] / Anis, HamdaouiPublication : Tunis : Ecole Nationale d'Administration, Direction des Etudes, 2017Description : 81p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [FE99-5] (1).

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11. Mémoires des élèves du cycle supèrieur
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Analyse de la performance dans le cadre de la contractualisation [Mémoires des élèves du cycle supèrieur] : "Cas de l'Institut Supérieur de Gestion de Tunis" / Walid, GaniPublication : Tunis : ECOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION : DIRECTION DES ETUDES, 2010 Description : 89p. ; 28cmDisponibilité : Exemplaires en consultation sur place: [FE61-1] (1).

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